溫馨提示：故事共1877字，閱讀時長約8分鐘。
▲程門立雪的故事插畫圖片
程門立雪的故事
楊時是北宋時期的哲學家，是大哲學家程顥和程頤兩兄弟的學生。他和游酢、呂大臨、謝良佐被當時的人稱為“程門四大弟子”。
北宋熙寧年間，大學者程顥和程頤兩兄弟在洛陽講學，大講孔孟之道的儒家經典，在社會上影響很大。許多年輕人都慕名到“二程”的府上拜他們做老師，向他們學習經典。楊時和游酢也在其中。楊時和游酢學習非常認真，也非常尊敬他們的老師。楊時回家的時候，程顥望著這個學生的背影說：“我的學說將要傳播到南方去了！”
又過了四年，程顥去世了。楊時在南方聽說后，在臥室里設了程顥的靈位哭祭。他又用書信向同學們發出訃告，把老師去世的消息告訴同學們。
程顥去世后，楊時又到洛陽拜見程頤。這年，楊時已經是40歲的人了。
一個寒冷的冬天，程頤講完學，回到書房里。書童把炭火撥得旺一點，茶給他泡好，關上門回自己房間去了。在書童關門的時候，程頤看到外面的天很陰，天上飄起了雪花。
程頤有個習慣，每天中午休息之前，要把上午講課中遇到的問題再思考一下。他閉上眼睛，認真地思索著，漸漸地進入了夢鄉……
外面天上的雪花越飄越大了。這時，從外面來了兩個學生，一個是楊時，一個是游酢。大中午的，他們來干什么呢？原來，上午老師講課的時候，有一個問題沒搞明白，互相之間的解答也不能使他們滿意，他們是來向程頤老師請教的。到了院里，才發現老師書房的門關得緊緊的。
楊時說：“壞啦，我們光顧討論問題，忘記了老師中午有睡午覺的習慣。在老師休息的時候，總不能去打攪呀！”
游酢聽了，拍拍腦瓜說：“真是的，我們怎么把老師的習慣給忘了呢？真是該死！”
楊時說：“既然來了，我們不向老師請教就回去，那不行，我們不如就在這里等老師醒來吧！”
楊時和游酢立在程頤的書房門口。兩個人心中都有一種朝見圣人的感覺，他們期待著老師醒來。天上飄著鵝毛般的雪花，兩個人誰也不覺得冷。不知不覺，兩個時辰過去了……
程頤在屋里睡覺感覺有點些冷，他打了個哈欠，終于醒了過來，翻了個身坐起來。他用嘴呵呵凍僵的手，站起來，拉開屋門，想看看屋外的雪是不是停了。一股刺骨的寒風從門口刮了進來，令程頤吃驚的是，房門口竟然站著兩個“雪人”。他趕緊問：“外面站的是誰？怎么立在雪地里？”
楊時趕緊說：“是學生楊時和游酢。”
程頤見他們身上已經積了厚厚的雪，關切地問：“你們來了多久了？”
楊時說：“學生也不知道站了多久了，已經忘記了時間。”
程頤嗔怪地問：“你們既然來了，為什么不進來呢？看看，身上積了這么多雪！時間一定很久了……”
游酢說：“我們來了，才想起老師一定在睡覺，老師上午講學很辛苦，怎么好打攪呢？”
程頤顧不上臺階滑，趕緊跑過去，拉住他們的手說：“快進屋！凍壞了吧，我的好弟子啊……你們真是‘呆’呀！”
楊時搓著手笑著說：“沒關系，學生年輕，火力壯，凍不壞的。”
程頤把炭火拉到他們跟前，說：“兩位賢契（好學生），有什么問題，快快講……”
兩位弟子立即把他們感到困惑的問題向老師提了出來。程頤耐心地向他們講解著，兩個學生不住地點著頭……
不久，楊時和游酢都成了知名的學者。楊時又回到南方，創立了一個新的學派。因為楊時的號叫龜山，這個學派就叫“龜山學派”，又叫“道南學派”。后來，南宋的宋高宗重用了楊時，任命他做了龍圖閣直學士。現在的人常說，是金子總會發光的。楊時就是一塊終于發光的金子，在學術研究方面取得了不俗的成就。
▲程門立雪典故發生930周年發行的《程門立雪》特種郵票
程門立雪文言文原文及翻譯
《宋史·楊時傳》楊時見程頤于洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【程門立雪文言文翻譯】楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與游酢站在門外等著沒離開。等到程頤醒來后，門外的積雪已經一尺多厚了。
程門立雪的意思解釋
程門立雪，指的是宋代楊時在下雪天拜謁著名學者程頤，程頤瞑目而坐，楊時不敢驚動，在旁站立等待。程頤醒來，門前積雪已經一尺深了。后用“程門立雪”形容尊師重道，恭敬求教。出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》“游、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出門，門外之雪深一尺。”元·脫脫、阿魯圖《宋史·楊時傳》“楊時見程頤于洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”
▲程門立雪的主人公楊時塑像
程門立雪告訴我們什么道理
楊時千里尋師，程門立雪，誠心討教的行為被傳為佳話，流傳千古。程門立雪這則成語故事告訴我們，在求學路上，尊師重道、虛心求索才會不斷獲得進步。在日常生活中，只有禮貌才會得到他人的肯定，沒有多少人會對粗俗無禮、驕傲自滿者積極主動地伸出援助之手。
（作者：佚名）
